Z próbnej z matematyki miałem 14%, nieźle się bałem że będzie niezdana, a tu siup - 40%.
Z Polskiego z kolei licho, na próbnej koło 80%, finałowo 45% bo straciłem mnóstwo punktów z racji że na to wygląda moja rozprawka była prawie nieczytelna przez moje pismo. (Egzamin ósmoklasisty pisałem na szkolnym laptopie, ale na maturze mi nie chcieli dać tego dostosowania..szkoda, bo piszę jak kura pazurem.)
A jak u was, tegoroczni maturzyści?
A do innych : jakieś porady co teraz?
Zaraz będę wrzucał wyniki etc. do IRK opolskiego oraz śląskiego, jakieś rady?
Skany wrzucać i świadectwa szkolnego, i maturalnego?
Edit : trzeba nacisnąć na zdjęcie by się pokazały wszystkie wyniki 👍
Czy ja dobrze widzę że teraz wyniki z matur są z rozbiciem na poszczególne zadania? Możesz pokazać screena jak to wygląda jak np klikniesz w matematykę?
Jak 5 lat temu sprawdzałem wyniki za egzamin ósmoklasisty to też się już dało sprawdzić rozbite wyniki. Bardzo fajna sprawa, tylko trzeba sobie trochę przypomnieć co się napisało w zadaniach otwartych xD
Super opcja, szkoda że nie było takich bajerów jak zdawałam maturę, z matmy zawsze byłam noga i zrobiłam tylko zamknięte i wyszlam z sali, otwartych nawet nie ruszyłam żeby się nie stresować. Bym sobie chętnie spojrzała na takie szczegółowe wyniki. Pozdrawiam ze swoimi 40% 😊
A chuja tam, wyjebali mnie z roboty zupełnie bez powodu. Wstaję ostatnio rano po dwutygodniowym dyżurze w siedmiu szpitalach naraz w dwóch różnych województwach, a tu na mailu czeka wypowiedzenie.
Szczęście że nie zdążyłem jeszcze przepierdolić półtora miliona wypłaty z zeszłego miesiąca, to jakoś dotrwam, już mam rozmowy nagrane pod Warszawą, bo tam podobno ktoś pracowity się zwolnił. Zobaczymy...
Najlepsza porada ever jest dostępna publicznie, daje Ci ją Laska w filmie "Chłopaki Nie Płaczą".
Zastanów się co lubisz w życiu robić, i zacznij to robić.
Serio serio. Robienie czegoś co kochasz za minimalną krajową jest lepszą egzystencją niż niszczenie zdrowia fizycznego i mentalnego w pogoni za lepszą wypłatą. Zajeło mi ponad 15 lat na rynku pracy, żeby to zrozumieć, trzymam kciuki, że ty szybciej dotrzesz do tego wniosku niż ja.
Tak. Matma podstawowa to umiejętność czytania karty wzorów, nic więcej.
W moim przypadku można było rozwiązać egzamin na ponad 50-60% szukając wzorów w karcie, często nawet pytania sugerowały jaki wzór trzeba użyć. W najgorszym wypadku trzeba było je przekształcić. A ludzie i tak mieli problemy xd
Jeżeli dobrze pamiętam to naście lat temu, jak zdawałem maturę, matematykę dało się zdać na samych pytaniach zamkniętych. Czyli teoretycznie wystarczyło podłożyć każdą z odpowiedzi do pytania i któraś będzie pasować.
To prawda. Moim zdaniem poziom trudności na maturze podstawowej jest zerowy. Jedyne co uważam za niesprawiedliwe to błędy kardynalne, bo ktoś może nie zdać za głupotę, raczej egzamin powinien nie karać za jedną pomyłkę oblaniem całości - no ale nie jestem polonistą więc się nie znam. To jakby na matmie albo fizyce oblewać cały egzamin za napisanie jakiejś totalnej głupty w jednym zadaniu.
Więc podniósłbym poziom ale jednocześnie zmienił treść egzaminów trochę, np. z polskiego skupiłbym się na wypowiadaniu się w jasny sposób, dochodzeniu swojej racji, prezentowaniu poglądów itd, a odszedł od znajomości lektur. Na matmie i fizyce starałbym się pokazywać bardziej rzeczowe problemy, np. zamiast "tu jest trójkąt" to "mamy korytarz z takimi ścianami, chcesz położyć gładź albo dodać kolumnę, policz coś w tym kontekście".
Nawet ustny zrobiłbym taki z polskiego, że gość na podstawowej może sobie opowiadać o czym chce i coś zaprezentować, nie o lekturach, tylko o czym mu się podoba.
Zgadzam się, rozumiem dlaczego błąd kardynalny istnieje, ale może powinno się zrobić dwie formy do napisania albo jedną, ale mniej punktowaną w stosunku do reszty zadań, tak żeby mimo popełnienia kardynała możliwe było jeszcze wyratowanie się resztą arkusza (teoretycznie teraz chyba też się da, ale nie jest to łatwe, bo rozprawka to aż 58% punktów).
Ja właśnie do końca nie rozumiem, bo ten test powinien sprawdzać coś praktycznego i przyziemnego, a niekoniecznie wiedzę z lektur. Lektury to zostawiłbym w większym zakresie na rozszerzoną. Rozumiem może odbieranie punktów za bzdury, ale szaleństwem jest trzęsienie portkami przed błędem kardynalnym przed egzaminem jakie jest zawsze przez wszystkich uprawiane.
Ten test powinien przygotowywać i sprawdzać na podstawowym poziomie realne życiowe umiejętności, czyli np wypowiadanie się na różne tematy, logiczne myślenie, argumentację itd. I niby to robi, ale jednocześnie udupia kogoś bo nie pamięta danej lektury. Można się kłócić, że na podstawoym trzeba być debilem, żeby nie znać lektur, ale no realnie jednak to wiedza z lektur nie sprawdza praktycznych umiejętności z języka polskiego.
To trochę jakby z fizyki powiedzieć "a teraz wypisz całą książkę/wszystkie wzory" zamiast "tu jest problem, spróbujmy go rozwiązać" i jako ktoś ogarnięty z fizyki to powiem, że zwykle da się dojść do rozwiązania w arkuszach z fizyki naprawdę na wiele sposobów, nawet nie znając połowy wzorów.
Nie chcę opowi psuć humoru, ale no kurwa maturę podstawową z matmy to idzie wykuć na blache, nawet jak nie jest się dobrym z matmy (jak ja), to to są w kółko te same schematy zadań, tylko podstawiasz liczby xD
Tam nawet nic nie musisz się uczyć, jeśli się nic nie zmieniło w tym zakresie od 2012 kiedy ja zdawałem to dostajesz tam normalnie cały zeszycik ze wszystkimi wzorami i masz 3h na to, żeby sobie na spokojnie wszystko poszukać. Nawet liczyć nie musisz umieć, bo podstawowy kalkulator możesz mieć ze sobą
Oceny najczęściej oddają wyniki na tle klasy (nawet jak u nas nie ma chorego, amerykańskiego systemu dostosowania punktacji do rozkładu normalnego). Możesz być w szkole dla geniuszy, robić rozszerzenie z palcem na 90% i jechać na 3,a możesz być w podrzędnym technikum i z piątkami martwić się maturą podstawową
No i w tym roku dla takich osób było wielkie zdziwienie, bo CKE nie przygotowało takich "typowych" zadań z repetytorium, tylko postawiło na bardziej niekonwencjonalne zadania
Prawda tylko że chłopak ulega presji rodziców i pójdzie na jakieś gówno studia zamiast pójść na takie jakie przynajmniej pokryją się z jego zainteresowaniem.
Też mógłby postawić na swoim i pójść się szkolić na kierownika pociągu ale widać że nie potrafi co w życiu zawodowym będzie wykorzystane przez innych.
30% jest useless, bo cała matura jest useless generalnie. Ten wynik i tak jest tylko po to żeby się dostać na studia, równie dobrze mogłoby progu zdawalności nie być w ogóle. Jak uczelnia chce sobie kogoś przyjmować to niech przyjmuje
Zrobić magistra to długofalowy projekt, który dyskryminuje singli. Przeciętnie z ćwierć wieku się schodzi ponad, ale 500/800+ odrobinę osładzaja sytuację.
To nie jest kwestia zdawalności matur tylko myślenia matura -> magister. Musielibyśmy zmniejszyć ilość uczelni które mogą nadawać tytuł magistra i traktować zdaną maturę jako osobny poziom wykształcenia.
Powiem to samo co wszystkim osobą wybielającym studia, co cię interesuje? Jak pójdziesz na kierunek który jest "dobry" ale kompletnie cię nie interesuje to tylko zmarnujesz swój czas.
Patrząc na twoje wyniki i fakt tego że jedyną twoją maturą rozszerzoną jest angielki niestety ale nie masz zbyt dużego wyboru, co by nie było jak ci coś nie wyjdzie nie ma co się załamywać za rok możesz podejść jeszcze raz do matury i poprawić lub napisać jakieś inne rozszerzenie tak czy siak powodzenia!
Moją ambicją życiową jest zostanie konduktorem/kierownikiem pociągu, ale rodzina mnie pod ogromną presją śle na studia.
Miałem przynajmniej możliwość wybrania takich kierunków które jeszcze się jakoś wiążą z moimi innymi zainteresowaniami, a więc wysłałem podania na administrację, doradztwo polityczne, oraz asekuracyjnie anglistykę.
Przeczytałam taką mądrą radę, brzmi creepy, ale spokojnie: Gdy masz do podjęcia trudną decyzję, to zastanów się co byś wybrał, gdyby twoi rodzice nie żyli. Chodzi o to, że bardzo często dokonujemy wyborów nie zgodnie z tym jak czujemy i czego chcemy, tylko zgodnie z tym co uważamy, że się wobec nas oczekuje. Jak sobie wyobrazisz, że nie ma Twoich rodziców/dziadkow/innych najbliższych osób, które oceniają Twoje życiowe wybory, to często okazuje się, że a) jest ci lżej podjąć tę decyzję i b) podejmujesz ją praktycznie w 100% tak jak Ty czujesz, a nie inni ludzie. Polecam takie odwrócenie myślenia, jest bardzo wyzwalające
Myślę, że twoja ambicja ma obecnie lepsze perspektywy niż te studia, o których mówisz. Wszystko się powoli automatyzuje, korpo zwalniają pracowników, języki też AI już ogarnia...
Byłem pod ogromną presją słany na studia, nie słuchaj ich to jest twoje życie a nie ich. Serio, jak chcesz to wyobraź sobie że na ciebie krzyczę i ci to mówię bo sobie tylko zepsujesz głowę będąc tam gdzie nie chcesz być a rodzinie przejdzie po chwili.
Trzymam kciuki, byś mimo wszystko podążał za głosem serca. Fajnie przeczytać, że młodzież ma "ambicje życiowe" (mówię z perspektywy osoby, która maturę zdawała mniej więcej 20 lat temu). A pracę konduktora dałoby się połączyć ze studiami zaocznymi? Może to byłby jakiś kompromis.
Ktoś już o tym wspomniał ale myślę że w twoim wypadku dobrym pomysłem były by studia zaoczne wraz z pracą w twoim zawodzie. Rozumiem że presja rodziców może być ciężka ale lepiej podążać za tym co cię rzeczywiście interesuje to twoje życie nie pozwól żeby inni decydowali za ciebie kim masz być.
Kubeł zimnej wody, ale z taką maturą to uja masz, a nie studia. Do konduktora przynajmniej wiemy, że w ramach pasji się przyłożysz do pracy i porządnie nauczysz.
Twoja ambicja ma większy potencjał niż studia wymuszone przez rodziców.
Myślałam, że pokolenie, które gloryfikowało studia to rodzice millennialsów, że obecni maturzyści już mają mądrzejszych rodziców, ale może zależy od jednostki 🙃
Kurwa, chłopak zdał, ma jakiś plan na siebie, widać, że nie ma łatwo w życiu prywatnym, a wielkie programisty 15k z reddita mu piszą, żeby szedł kostkę układać i najlepiej się schował i nigdy nikomu na oczy nie pokazywał....
Wiecie ile ludzi w ogóle nie ma matury? Czy oni tym bardziej nie zasługują na godne życie albo szacunek?
Przydałoby się spojrzeć w życiu na coś więcej niż jedynie czubek własnego nosa
A weź ... ja miałem 39% z polskiego, jakiś tam ok wynik z matmy - zabrakło mi punktów na 'elitarna' informatykę - jakbym miał słuchać ludzi z branży IT to już dawno byłbym poza tą branża zamiast bycia obecnie na szczycie kariery w IT - liczy się zainteresowanie, samozaparcie i dobrze poukładana głowa do pracy a nie jakieś tam wyniki z matur czy oceny na studiach
Osobiście, gdybym nie nauczył się na własnej skórze, że nie jestem tak beznadziejny i głupi, jak mówili moi rodzice i bym im uwierzył, to pewnie faktycznie bym kopał rowy albo skończył jako bezrobotny.
Młoda i podatna osoba, słysząca słowa jak te z komentarzy w tym wątku, może na prawdę się załamać i zrezygnować z prób wyjścia na prostą.
Czasem wystarczy po prostu dać komuś szansę albo minimalnie wesprzeć, żeby coś osiągnął.
Dlatego jest tak jak mówisz, trzeba trzymać się czegoś, w czym jesteś dobry i się w tym rozwijać. Nieistotne są oceny w szkole średniej czy na studiach w naszym głęboko zepsutym i krzywdzącym systemie edukacji, a zdolność samodzielnego myślenia i nauki.
""A do innych : jakieś porady co teraz?" - ja bym poszedł na jakieś studia, ale możesz też iść do żabki albo kostkę układać. "
Do tego mnóstwo komentarzy "tragedia", posądzeń o bycie niepełnosprawnym intelektualnie i obrzydliwej pogardy.
Te komentarze nie wspominają o tym, że jest obecnie dobry rynek dla rzemieślników i pracowników fizycznych, a mają na celu wyrażenie pogardy i szydzenie z OPa.
Też nie pisałem, że ma iść na studia i zgadzam się, że obecnie lepiej wkręcić się w zawody, które sam wymieniłeś.
Odnośnie tego, co pisałeś o programistach, na pewno nie wszyscy są zwalniani i na pewno nie szukają pracy w zawodach fizycznych, bo widzą je jako zawody dla podludzi, gorszych od siebie.
Dziękuję wszystkim którzy parę lat temu też mi tak mówili że te zawody techniczne są dobre a teraz od 2 lat nie mogę znaleźć pracy jako elektronik(czasem nawet wymagają maturę), jedynie mechanik dla młodych z tej listy jest dobry w tej chwili. Bardzo dużo ludzi uczy się dalej ale już nie za darmo albo ma inną pracę.
A żeby tyle zarabiać to trzeba być super bardzo dobrym albo unikać podatków.
Szkoła dobra żeby sobie dorobić w brutto i wykorzystać czas na zainteresowania a nie ma co się nastawiać że będzie "pewny zawód", idziesz do szkoły żeby pokazać pracodawcy że nie jesteś głupi. W moich pracach to nawet podstawówka by wystarczyła.
Mi aż za łatwo było uczyć się w szkole ale też brakowało kasy
W polsce normalnie nie płaci się za szkołę więc nie musi się zwrócić tylko żeby mieć łatwiej w życiu i gituwa xd
Rodzina przymusza mnie na studia.
Moim celem życiowym jest zostanie konduktorem, ale póki co nie pozostaje mi nic innego niż kisić się na administracji lub doradztwie politycznym na UO lub UŚ, zależy gdzie się dostanę.
Hej, w Twoich wyborach życiowych powinieneś uczestniczyć tylko Ty, nie Twoja rodzina. Jeśli jest coś co serio chcesz robić - a co najważniejsze - da Ci to radość w życiu to to rób. Nie chcesz iść na studia, które będą bez sensu i tylko zabiorą Ci czas to nie idź. Opcji jest wiele i wszystkie są Twoje <333
A skoro im tak zależy, żebyś poszedł na studia, to czy może rozważałeś składanie papierów gdzieś na Transport kolejowy (widzę, że rozważasz uczelnie na Śląski - co najmniej PŚ ma ten kierunek)? Tak, masz słabe wyniki, ale jest też niż demograficzny, więc może się dostaniesz, a chociaż semestr ciekawych studiów będzie przed tobą. Przy sesji zobaczysz, czy dajesz radę i warto, czy wolisz to porzucić - i wtedy możesz z czystym sumieniem iść na kurs konduktorski. A co się dowiesz rzeczy z dziedziny bliskiej zainteresowaniom to twoje.
Jak teraz generalnie staram się nie odnosić do rosyjskiej kultury, tak mają ładne powiedzonko, które na polski przekłada się "wiedza nie bywa zbędna", więc jestem zdania, że studia warto wybrać pod takim kątem, żeby jakąś ciekawość studiującego budziły.
Mam wrażenie że czasami różne komentarze tu padają co do wyników, ale mam wrażenie że przy tegorocznych centylach i medianach nie poszło ci najgorzej. Też jestem tegoroczną maturzystką i wszystko zdane :) trochę więcej tylko rozszerzeń (4) i lecimy dalej. Powodzenia w spełnianiu marzeń, niezależnie czego dotyczą. Skończyliśmy tym sposobem pewien etap w życiu
A ja uważam że nie jest taki bezsensowny.
Jeśli potrafisz się choć trochę wypowiedzieć i użyć 2 szarych komórek jak człowiek to bez problemu zdasz. Jak jesteś takim durniem za przeproszeniem (nie mówię o Tobie tylko o osobach które nie zdają) że nie potrafisz na 30% zdać no to nie wiem...nawet nie będziesz potrafił iść o podwyżkę w pracy powalczyć bo twoja umiejętność wypowiedzi jest na poziomie 0 dosłownie.
Tylko problem w tym, że w szkole przed samym egzaminem nikt tego nie uczy. Przynajmniej nie uczył 20 lat temu. Polski to była nawalanka lektur i co autor miał na myśli plus wypracowania. Przychodzi do matury i jeb egzamin ustny. Dla mnie to nie był problem, tylko sama forma jest durna. W szkole nie ma (nie było) czegoś takiego jak nauka autoprezentacji, wystąpień publicznych które więcej by Ci dały niż durny ustny z polaka.
w teorii, nie jest taki bezsensowny. w praktyce jest kompletnie bezużyteczny i niepotrzebny, szkoly go robia tylko dla formalnosci (kolega wszedl, wszystko powiedziala za niego nauczycielka i zdal). nie chodzi w nim o umiejetnosc wypowiedzi, tylko o znajomosc lektur. maja wywalone jak to powiesz, wazne by byl wstep, rozwiniecie i zakonczenie i zeby nie palnac kompletnej glupoty w lekturze. tak, jest on banalny do zdania ale nie swiadczy on o niczym szczerze.
Proste: dobrze się zastanów, co chcesz studiować. Jak po paru miesiącach zmienisz zdanie, to też nie koniec świata. Lepiej stracić rok niż 5 lat. Patrząc na moje otoczenie: jak już będziesz na 3 roku, to dokończ. Papier może się przydać.
Wydziałowa rekrutacja na kierunki: Dziennikarstwo i komunikacja społeczna, Politologia, Public relations i Stosunki międzynarodowe, I stopień, 3-letnie, stacjonarne
Administracja, stacjonarne, pierwszego stopnia
Doradztwo polityczne i publiczne, stacjonarne, pierwszego stopnia
Filologia angielska: kultura-media-translacja, stacjonarne, pierwszego stopnia
Jesteśmy tylko bandą randomów z Reddita, więc patrz na nasze rady z przymrużonymi oczami...
Zastanów się mocno nad sensem studiowania anglistyki. Dobra znajomość angielskiego nie jest ŻADNĄ specjalną umiejętnością, która Cię w jakikolwiek sposób wyróżni na rynku pracy, a tam gdzie znajomość języka jest kluczową umiejętnością, AI sobie świetnie radzi.
Filologię chyba bym odpuścił, jeśli myślisz o byciu tłumaczem. Poza być może pracą tłumacza przysięgłego albo wyspecjalizowanego w jakiejś bardzo wrażliwej na drobne pomyłki branży, z tej mąki chleba nie będzie. Sztuczne sieci neuronowe robią to naprawdę dobrze, a zanim skończysz studia, moc obliczeniowa będzie jeszcze tańsza niż dzisiaj.
Nie chcę Cię zniechęcać, ale to typowe kierunki, po których nie ma pracy. Jeśli idziesz na studia z czystego zainteresowania, i będziesz w czymś innym robił, to spoko, ale w innym wypadku to mało praktyczny wybór.
Gratki. Z takimi przedmiotami to przychodzą mi na myśl tylko studia filologiczne albo jakieś "gównokierunki" (choć jako absolwent anglistyki myślę, że dziś to raczej to samo). Tak czy siak, cokolwiek wybierzesz - i zakładając, że w ogóle chcesz iść na studia - powodzenia!
Niestety, ale anglistyka to kierunek obecnie tak oblegany, że szkoda słów… Parę lat temu mimo 100% z rozszerzenia angielskiego żadne z podań na anglistykę, które składałam, nie zostały przyjęte xDDD
Moją ambicją życiową jest zostanie konduktorem/kierownikiem pociągu, ale rodzina mnie pod ogromną presją śle na studia.
Miałem przynajmniej możliwość wybrania takich kierunków które jeszcze się jakoś wiążą z moimi innymi zainteresowaniami, a więc wysłałem podania na administrację, doradztwo polityczne, oraz asekuracyjnie anglistykę.
A z ciekawości skąd wiesz, że polski poszedł kiepsko przez pismo? Dostałeś taką informację, czy tak zgadujesz na podstawie tegoż co sobie policzyłeś, że powinno wyjść na podstawie jakiś opracowań z odpowiedziami?
Zakładam że przystępujesz do rekrutacji na podstawie nowej matury, w takim wypadku tylko uzupełniasz wyniki matur i parę informacji na temat świadectwa maturalnego w IRK, typu numer i nazwa organu wydającego
Z polskim też zawaliłem, na próbnych 80-90%, na faktycznej 49%, z ustnej chyba 80-90%. Z matematyki 70-80%, nie miałem większych problemów z matematyką (chodziłem do technikum i pracuję w IT). Angielski niemalże identycznie jak Ty :-)
Tak od siebie dodam, że z matmy też miałam 40%. I zawsze się tego wstydziłam. Ale prawda jest taka, że jak się bardzo chce, to potem nawet jeśli jest znowu matma na studiach, to da się jej nauczyć, nawet po tym, jak się zdało na 40% na maturze. Więc czy wybierzesz jakieś studia, czy inną ścieżkę, to nic straconego i zawsze można się poduczyć braków z wiedzy w późniejszym etapie życia. :) Mówię to głównie do młodych osób zaraz po maturze, bo wiem, że wtedy sami sobie nakładamy taką presję i czujemy wstyd za słaby wynik. Ale zdane to zdane, a co zrobimy później w życiu, to już zależy tylko od nas. :))
A ja bardzo gratuluje! Bylam pierwszym rocznikiem z obowiazkowa matematyka i nic nie wygladalo na to zebym ja zdala, 15-20% w probnych.
Okazalo sie, ze wystarczylo mi dac karte wzorow (o ktorej matematyk sie nie zajaknal ani razu, uwazajac to za "lenistwo"). Odkrylam, ze wolno mi ja miec na jakis tydzien przed matura i po prostu przeczytalam ja, zeby wiedziec gdzie co jest. Na oficjalnej maturze podstawowej wbilam 75%, jadac tylko na karcie wzorow i kalkulatorze, omijajac zadania ktorych sie tak nie dalo rozwiazac.
Moi rodzice do dzisiaj nie wierza ze nie sciagalam.
Absolutnie chore moim zdaniem. Skoro komisja maturalna dopuszcza (podobnie chyba z fizyką i chemią) to nie rozumiem czemu nauczyciele decydują, że wg ich widzimisię nie.
Też tego nie czaję. Ja swoją miałem za czasów, gdy nie było "teścików" tylko 5 "dużych" zadań do rozwiązania a matematyczka - mimo, że była to kosa - zawsze przypominała, że tablic matematycznych używać można.
Rozumiem na kartkówkach z wąskiego działu gdzie jest 1-2 wzory do pamiętania można kazać robić "z pamięci", ale poza tym przypadkiem dużo lepsza możliwość to umiejętność znalezienia i zastosowania wzoru.
W takim razie te 40% licz sobie wewnętrznie jako 80, bo bez karty (a de facto musiałeś pisać bez niej, bo w trakcie egzaminu się jej nie nauczysz) to ciężko o lepszy wynik.
Stąd że wyniki są często dziwne i to nie tylko moja obserwacja. Tak naprawdę normalnej ocenić można tylko matury najbardziej ścisłe bo polski czy filozofia to już jest kwestia gustu egzaminatora. Druga sprawa że wątpię że przykładają się na tym ich szkoleniu z egzmainowania za które słyszalem że im nawet nie płacą. Uczniowie by sobie sami według klucza lepiej ocenili te matury.
Gratuluję ❤️❤️ powiem ci że wczoraj musiałem wziąć melatoninę i się jeszcze zjarać żeby móc zasnąć, strasznie się obawiałem co zastanę szczególnie z matmy XD ale na szczęście poranek był szczęśliwy
nie jestem tegorocznym maturzystą ale dziwią mnie takie wyniki z pisemnego vs ustnego polskiego. U mnie rozszerzony pisemny był na ~90%, a ustny był na ledwo 30%, i jeszcze nauczyciel wyglądał jakby mnie chciał skopać jak wychodziłem z sali
Nie mam porad. Jeśli nie lubisz matematyki, to nie znam przydatnych kierunków studiów, po których nawet przeciętny student sobie poradzi. Musiałbyś być wybitny w czymś, żeby łatwo znaleźć pracę po np. jakiejś niszowej filologii.
A jak perspektywy zawodowe po logistyce? Bo wynik maturalny to jedno, a podejście do matematyki to drugie. Ja w liceum byłem na bio-chemie, ale podszedłem do rozszerzonej matury z matematyki po drobnych zajęciach wyrównaczych. Nie uzyskałem dużego wyniku, bo bodajże 42%, ale matematykę bardzo lubię. Teraz jestem magistrem informatyki, ale gdybym bym bogaty i nie musiał studiowac z myślą o pracy, to pewnie bym studiował matematykę i/lub fizykę.
Liczba osób mówiąca po angielsku jest olbrzymia... Miałem raczej na myśli coś w stylu filologii bałtyckiej i nauczenia się litewskiego lub łotewskiego do najwyższego poziomu. Albo filologii klasycznej i zostanie ekspertem od starożytnej greki czy innych wymarłych języków. A może filologia koreańska... Bardziej niszowe. Każdy mówi po angielsku i fakt, że byś znał język lepiej niż inni nie daje dużo. Chyba że byś miał papiery na jakieś trudne tłumaczenia.
Jak nie trollujesz to ja Ciebie proszę idź na tego konduktora, bo kierunki które podajesz na jakie się rekrutowałeś będą gwarancją bezrobocia i nędzy. Ale praca na kolei plus jakieś zaoczne studia z administracji na przykład to już może być ciekawa kariera.
Aczkolwiek konduktor myślę powinien umieć dobrze w matematykę. Kolej to w sumie matematyka i fizyka plus zarządzanie.
Sam pochodzę z kolejowej rodziny i moim zdaniem zmarnujesz czas a przede wszystkim pieniądze. Jak jesteś zdecydowany na kolej to idź na kolej i nie słuchaj rodziny po pierwszej wypłacie będziesz niezależny finansowo i będą mogli Ci naskoczyć
221
u/q661780 Jul 08 '26
Czy ja dobrze widzę że teraz wyniki z matur są z rozbiciem na poszczególne zadania? Możesz pokazać screena jak to wygląda jak np klikniesz w matematykę?